Segunda Circular do II Colóquio da ALED-Brasil

II Colóquio da ALED-Brasil

Universidade de Brasília – UnB
22 a 24 de outubro de 2008

Segunda Circular

Brasília, 28 de setembro de 2008

Caro(a) Colega,

Continuamos aguardando sua participação no II Colóquio da ALED no Brasil, cujo tema central configurará o intercâmbio de práticas inovadoras. Isso porque, além de podermos contar com uma parte significativa de pesquisadores(as), associados(as) brasileiros(as), receberemos lingüistas de outros países do continente latino-americano, tais como Chile e Argentina, como também estudantes de pós-graduação, de graduação e professores(as)/ pesquisadores(as) da comunidade acadêmica de outras áreas do conhecimento voltadas para as ciências humanas.
Nesse sentido, os objetivos específicos são:

• discutir o papel de analistas de discurso, de docentes e de profissionais de outras áreas, na condição de agentes de mudanças;

• propor uma linha de ação inovadora na área educacional, que leve em conta as demais áreas de manifestações culturais, com ênfase tanto no âmbito da educação formal, como na popular, não-institucionalizada (movimentos culturais);

• incentivar os(as) participantes para a formação de grupos de pesquisa voltados para a análise de questões sociais (como a discriminação e o preconceito) possíveis de serem solucionadas e transformadas em projetos culturais, enriquecidos à luz do discurso como prática social.

Trata-se de um evento que configura a oportunidade de diálogo entre lingüistas, especialistas em estudos do discurso, com professores(as)/ pesquisadores(as) de outras áreas do conhecimento, tanto de instituições de ensino do Brasil como de outros países da América Latina. Para tanto, os trabalhos selecionados são estudos que levam em conta o papel da linguagem como prática social. Sua abrangência prevê um impacto cultural, não só na área do discurso (político, estético, literário, multimodal e pedagógico entre outros), mas também no âmbito das demais manifestações que envolvem outras formas de comunicação, com ênfase na questão do gênero social. Daí a relevância do II Colóquio da ALED no Brasil: intercâmbio de práticas inovadoras, que abre sua agenda para abordagens pontuais sobre questões da atualidade.

Quanto à abrangência, o tema – intercâmbio de práticas inovadoras – envolve estudos no âmbito da Lingüística, que contemplam desde a construção discursiva das identidades sociais, passando por questões de poder, discriminação e gênero social, até as abordagens mais recentes sobre gênero textual, gramática e discurso no contexto educacional.

O caráter científico do evento e seu alcance, em termos de áreas do conhecimento e de público, permitirão diálogos diversificados entre comunidade acadêmica e científica e outros segmentos da sociedade. Essa interação possibilitará a construção de uma rede, que envolve teoria e prática, para a comunhão de projetos necessários à solução de problemas sociais.

Presenças confirmadas

Profa. Dra. Ana Maria Harvey (Univ. Católica de Chile) – Presidenta da ALED
Prof. Dr. Lésmer Montecino (Univ. Católica de Chile)
Profa. Dra. Leila Barbara (PUC-SP)
Prof. Dr. Sírio Possenti (UNICAMP)
Prof. Dr. Wander Emediato (UFMG)
Profa. Dra. Gláucia Muniz Proença Lara (UFMG)
Profa. Dra. Judith Hoffinagel (UFPE)
Profa. Dra. Ida Lúcia Machado

Atividades agendadas

Conferências
Mesas-redondas
Workshops
Seminários temáticos
Comunicações individuais
Apresentação de pôsteres

CONFIRA A PROGRAMAÇÃO COMPLETA EM
http://estudosdodiscursobrasil.blogspot.com/

Valores da Inscrição

- Docente R$ 150,00
- Estudante de Pós-Graduação R$ 100,00
- Estudante de Graduação R$ 65,00
- Ouvinte R$ 65,00

Procedimentos para inscrição

- Preenchimento da ficha de inscrição
- Depósito em conta corrente ou transferência bancária em nome da Delegada Regional da ALED no Brasil, Denize Elena Garcia da Silva (CPF 253662381-53), no Banco do Brasil S.A., agência 2881-9, conta corrente 10327-6
- Após o pagamento de sua inscrição, envie o comprovante bancário, bem como a ficha de inscrição preenchida, para edna.cristina.aled@gmail.com (com cópia para denizelena@gmail.com), ou pelo fax: (61) 32733681 do LIP/UnB a/c da Profa. Dra. Denize Elena Garcia da Silva.

Publicação

- Os trabalhos apresentados no II Colóquio da ALED no Brasil serão publicados posteriormente em CD-ROM ou livro. Para tanto, incentivamos que cada expositor/a envie até o dia 22 de novembro de 2008 a versão final de seu texto para o endereço regional2.aledbrasil@gmail.com

Normas para publicação

Os artigos deverão ser enviados em formato Word for Windows, dentro das seguintes normas:

a) máximo de páginas: 8 (incluídos a bibliografia e os anexos)
b) fonte: Times New Roman, 12, espaçamento entre linhas 1.5
c) formato em página A4
d) margens: 2,5 cm (todas)
e) título em MAIÚSCULAS, NEGRITO, e centralizado
f) um espaço abaixo do título, canto direito nome do autor, somente com as iniciais em maiúscula, seguindo-se o nome da instituição (sigla ou abreviatura) tudo centralizado
g) abstract em itálico (fonte 11), precedido da palavra Abstract ou Resumo/Resumen, no máximo de 5 linhas, seguido de 4 palavras-chaves uma linha abaixo, na língua do abstract.
h) nome do(a) autor(a), seguido da sigla da instituição a que pertence
i) início do texto quatro linhas abaixo do nome
j) introdução (sem numeração)
k) seções e subseções numeradas e com títulos/subtítulos em negrito
l) considerações finais (sem numeração)
m) notas de rodapé (fonte 10) justificadas
n) citação no corpo do texto, pelo sobrenome, ano e página (Halliday, 1995:34)
o) referências bibliográficas, como nos exemplos para livro, capítulo de livro e artigo em revista especializada:

ABRIL, Neyla Pardo. Cómo hacer análisis crítico del discurso: una perspectiva latinoamericana. Chile: Frasis, 2007.
MARCUSCHI, Luiz Antônio. Discurso e gramática nos processo de textualização. In:Denize E.G. da Silva (org.), Nas instâncias do discurso:uma permeabilidade de fronteiras. Brasília: Ed. da UnB/Oficina Editorial do Instituto de Letras. 2005, p. 21-36.
PAPA, Solange M. B. I. Professores reflexivos em processo de mudança na sala de aula de língua estrangeira. CADERNOS DE LINGUAGEM E SOCIEDADE (Paper on Language and Society). Brasília: Thesaurus, vol. 9(1), 2008, p. 50-71.

Aproveitamos a oportunidade para lhe enviarmos um grande abraço, enquanto aguardamos a sua vinda!

Comissão Organizadora

Profa. Dra. Denize Elena Garcia da Silva (UnB/LIP) – Delegada Regional da ALED no Brasil
Profa. Dra. Cibele de Oliveira Brandão (UnB/LIP)
Profa. Dra. Edna Cristina Muniz (UnB/LIP)
Profa. Dra. Maria Christina Diniz Leal (UnB/LIP)
Profa. Dra. Maria Luiza M. Salles Corôa (UnB/LIP)
Profa. Dra. Marta Noronha Pacheco (UniCEUB)
Profa. Dra. Rachael Anneliese Raydhay (UnB/LET)
Profa. Dra. Viviane Resende (UCB/ UnB - NELiS)

Equipe de Apoio Acadêmico

Prof. Doutorando João Bosco Bezerra Bonfim (UnB)
Profa. Doutoranda Theresa Christina Jardim Frazão (UnB/UPE)
Profa. Doutoranda Viviane Cristina Sebba Ramalho (UnB/UCB)

Difusão Cultural

Graduanda Paloma Amorim da Silva (UnB)

Local:
Campus Universitário Darcy Ribeiro
Centro de Excelência em Turismo
CEAM

Apoio: Universidade de Brasília
Instituto de Letras da UnB
Programa de Pós-Graduação em Lingüística
CEAM –NELiS

Patrocínio:
Caixa Econômica Federal – CEF
UniCEUB